بررسی رابطه فراشناخت با هوش هیجانی در بین دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی
بررسی رابطه فراشناخت با هوش هیجانی در بین دانشآموزان دختر پایه سوم راهنمایی قسمتی از متن: میل به دانستن وتلاش برای دانستن و فهمیدن از ویژگیهای جدائی ناپذیر وجود آدمی است. از این رو، ذهن انسان همواره درگیر انبوهی از پرسشها بوده است . ودر این میان این پرسش اساسی كه فرد درباره دانستن چه میداند، وچگونه و تا چه حد میداند جایگاه خاص خود را داشته است. امروزه اهمیت یادگیری برای هیچ كس پوشیده نیست، و تمام مراكز آموزشی چه رسمی و غیر رسمی هدف اصلی آنها یادگیری و ایجاد تغییر در رفتار مخاطبین است . از این رو، بشر هر روز به دنبال یادگیریهای جدیدی میرود و میخواهد كه هر چه بیشتر یاد بگیرد، چون لازمه زندگی، بقاء و دوام در دنیای كنونی، یادگرفتن و به دنبال یادگیریهای جدید رفتن است . انفجار اطلاعات و افزایش روزافزون دانش بشری از یك طرف و اهمیت...
ادامه مطلب